Как подготовить ребенка к школе?

Остается меньше месяца до начала учебного года. У мамочек первоклассников усиливается тревога и возникает все больше вопросов. ???? Отвечает детский психолог Галина Василенко.

Найдет ли друзей в классе? Будет ли хорошо учиться? Не получит ли психологическую травму в школе? Как помочь ребенку положительно относиться к школе?

Уже перелистано множество постов, пересмотрена тонна видео, в которых разные специалисты рассказывают о том, как подготовить ребенка к школе. И, уверена, в семье первоклассника ведется тщательная подготовка к новому этапу в жизни не только ребенка, но и всей семьи в целом.

И все же, выделю основные моменты, которые наиболее часто приводят к проблемам учебной деятельности или к нежеланию учиться.
1. Общее развитие. В первую очередь это развитие памяти, внимания и мышления.
2. Умение произвольно управлять собой. Делать не только то, что хочется, но и то, что надо.
3. Мотивация. Формирование мотивов, побуждающих к учению.

Чаще всего именно специалист проводит комплексное исследование и предлагает родителям набор рекомендаций. Если тестирование проводит специалист, результат будет более достоверным.

Но не менее важным представляется психологический настрой мамы и членов семьи. Замечаю, что многие первоклассники имеют ошибочное представление о школе, которое неизбежно приводит к проблемам (в учебе, с родителями, с учителем…). На что особенно стоит обратить внимание членам семьи?
1. Ваши ожидания от будущего школьника должны быть разумными. Успехи у него будут точно, но не во всем.
2. Не портите отношение с ребенком уроками. Что для Вас важнее: отметки или ваши отношения?
3. Дайте ребенку возможность проявить самостоятельность с первого дня. Поддержите его воодушевление, но не отказывайте в помощи.
4. Помните, что ребенку нужны поддержка и внимание.
5. Помогите соблюдать режим. Это действительно важно. Причем, не только для ребенка.
6. Позвольте ребенку иметь право на настроение!

Чтобы помочь успешно адаптироваться сочините и расскажите ребенку различные истории:
- О главном герое, который готовится к походу в школу. В истории отразите различные ситуации, с которыми он может столкнуться в школе, такие как встречи с новыми друзьями и учителями, обеденный перерыв или просьба помощи у учителя.
- О новых друзьях, чтобы помочь ребенку понять, что в школе есть много других детей, которые также хотят найти друзей.
- О разных предметах, которые он будет изучать, о том, как школа поможет ему расти и развиваться. Это поможет ребенку почувствовать себя уже знакомым с новой средой.
- О новом учителе. В этой истории можно описать, как живет учитель, как проводит урок, как учит новым правилам, поддерживает детей и зачем делает замечания.
- Об однообразных буднях. В этой истории можно описать, как ребенок просыпается, ходит в школу, выполняет домашние задания и проводит время с семьей после школы. Такая история поможет ребенку понять, что ходить в школу и выполнять домашнее задание придется каждый день.
- О различных эмоциях, которые ребенок может испытывать в школе.

Придумайте, как главный герой чувствует радость, грусть, страх или волнение в разных ситуациях школьной жизни, приключения о том, как он преодолевает свои страхи и находит уверенность в себе. Это поможет ребенку осознать, что эмоции являются нормальной частью его опыта и что он может обращаться за помощью, если они становятся слишком сильными.

Такие истории будут полезны для помощи ребенку справиться со своими страхами, уменьшить тревожность и повысить уверенность в своих силах.

Если у Вас возникает беспокойство, Вы можете обратиться за помощью к специалисту, который сможет провести комплексную диагностику, предложить индивидуальные рекомендации и поддержку в этом важном переходном периоде.